Kurs 8-klasisty

CZĘŚĆ DRUGA
Drodzy uczniowie! Witajcie na stronie wirtualnego kursu 8-klasisty opracowanego przez nauczycieli Białostockiej Szkoły Realnej.
Kurs składa się z trzech części. Każdy z nich to zestawy zadań, testów i lekcji video,
z którymi możecie poćwiczyć swoje umiejętności i przygotować się do Egzaminu Ósmoklasisty.

Jeśli macie pytania, prosimy o kontakt. Nasi nauczyciele sprawdzą Wasze prace i odpiszą na wiadomości.
POWODZENIA!

MATEMATYKA

Lekcję przygotowały:

Hanna Mąka

Nauczycielka matematyki w liceum z wieloletnim stażem, egzaminator maturalny z matematyki. Pasjonuje ją uczenie przez doświadczanie. Więcej >

Małgorzata Schroeder

Absolwentka Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Jagiellońskiego. Matematyka to jej pasja i droga do zrozumienia zawiłości świata. Więcej >

Lekcja video:

Na filmach Pani Małgorzata przeprowadza Was krok po kroku przez sposoby rozwiązywania wybranych zadań.
Pod każdym filmem możecie pobrać plik graficzny z wszystkimi notatkami, które powstały w trakcie nagrywania video.

Rozwiążcie pozostałe zadania z zestawu.

Rozwiązania zadań do konsultacji możecie przesłać na adres kontakt@realna.bialystok.pl

JĘZYK POLSKI

Lekcję przygotował:

Tomasz Damulewicz

Nauczyciel w białostockich szkołach i uczelniach wyższych. Z zamiłowania dziennikarz radiowy. Współpracował jako dramaturg ze stowarzyszeniem artystycznym Kolegtyw, grupą Coincidentia oraz Teatrem Lalki i Aktora „Kubuś”. Więcej >

Dzisiejsza lekcja to 3 wyzwania, których musicie się podjąć. Powodzenia!

Wyzwanie pierwsze:

Przeczytaj Pieśń XIV Jana Kochanowskiego.
Pobierz test z 6 pytaniami dotyczącymi pieśni.
Zrób skan/zrzut ekranu/zdjęcie uzupełnionego testu.

Jan Kochanowski
PIEŚŃ XIV (Księgi wtóre)

Wy, którzy Pospolitą Rzeczą władacie,
A ludzką sprawiedliwość w ręku trzymacie;
Wy, mówię, którym ludzi paść poruczono
I zwierzchności nad stadem Bożym zwierzono,

Miejcie to przed oczyma zawżdy swojemi,
Żeście miejsca zasiedli Boże na ziemi,
Z którego macie nie tak swe własne rzeczy
Jako wszytek ludzki mieć rodzaj na pieczy.

A wam więc nad mniejszemi zwierzchność jest dana,
Ale i sami macie nad sobą Pana,
Któremu kiedyżkolwiek z spraw swych uczynić
Poczet macie; trudnoż tam krzywemu wynić.

Nie bierze ten Pan darów ani sie pyta,
Jesli kto chłop czyli sie grofem poczyta;
W siermiędze li go widzi, w złotych li głowach,
Jesli namniej przewinił, być mu w okowach.

Więc ja podobno z mniejszym niebezpieczeństwem
Grzeszę, bo sam się tracę swym wszeteczeństwem;
Przełożonych występki miasta zgubiły
I szerokie do gruntu carstwa zniszczyły.

Leszek Kołakowski
O WŁADZY (fragment)

Były brytyjski kanclerz, gdy go w telewizji zapytano, czy chciałby być premierem, powiedział z niejakim zdziwieniem: „Przecież każdy chciałby być premierem.” to mnie z kolei zdziwiło, ponieważ wcale nie sądzę, że każdy chciałby być premierem; jest mnóstwo ludzi, którzy bynajmniej o takiej posadzie nie marzą – nie dlatego, że i tak nie mają szans, że to kwaśne winogrona, ale dlatego, że uważaliby tę robotę za okropną: wielkie zawracanie głowy, ciężka odpowiedzialność […].
Czy więc jest, czy nie jest prawdą, że „wszyscy chcą władzy”? To zależy od tego, jak daleko rozciągniemy sens słowa. W najszerszym znaczeniu władzą nazywamy wszystko, co pozwala nam wpływać na otoczenie […]. Małe dziecko, które po raz pierwszy potrafi samo wstać albo zaczyna chodzić, zdobywa pewien zakres władzy nad swoim ciałem i widzimy, że się z tego cieszy […]. Kiedy nauczymy się obcego języka albo gry w szachy, […] wolno powiedzieć, że nabywamy umiejętności, dzięki którym władamy pewnym zakresem kultury.

PEŁNY TEKST W ZAŁĄCZNIKU

Wyzwanie drugie:

Przeczytaj tekst O władzy Leszka Kołakowskiego (w załączniku z zadaniami).
Uzupełnij test z drugim zestawem pytań (7-19).
Zrób skan/zrzut ekranu/zdjęcie uzupełnionego testu.

Wyzwanie trzecie:

W twojej szkole odbędzie się spotkanie z odtwórczynią roli Balladyny. Będzie dotyczyło pracy na planie filmowym.

Napisz zaproszenie na spotkanie z aktorką.

Użyj dwóch argumentów, którymi przekonasz kolegów i koleżanki do udziału w tym spotkaniu.

Uwaga: w ocenie wypowiedzi będzie brana pod uwagę poprawność językowa, ortograficzna i interpunkcyjna.

Balladyna – obraz olejny Wojciecha Gersona, 1900

Rozwiązania zadań do konsultacji możecie przesłać na adres kontakt@realna.bialystok.pl

JĘZYK ANGIELSKI

Lekcję przygotowała:

Małgorzata Haraburda

Od ponad 20tu lat naucza na każdym szczeblu edukacji (od szkoły podstawowej na wyższej kończąc), zdobywając tym samym szerokie doświadczenie i umiejętność pracy w bardzo zróżnicowanym środowisku (sektor publiczny i prywatny, w tym odbiorca biznesowy). Tłumaczy książki i nie tylko. Więcej >